Отцом русской физиологии называли И.М.Сеченова корифеи науки К.А.Тимирязев и И.П.Павлов. В самом деле, до него никто не проводил опытов по исследованию головного мозга. Их итогом явилась психофизиологическая и философская работа «Рефлексы головного мозга» (1863). С нее начинаются исследования высшей нервной деятельности. Вот ее основные положения.
В основе психического развития лежит память. Выделенные Сеченовым несколько типов памяти — зрительная, осязательная, слуховая, мышечная, ассоциативная — исследуются в последующей физиологии. Добавим к этому открытие им явления торможения в центральной нервной системе, вскрытие психологических механизмов мышления и станет ясно основополагающее значение и вклад работ И.М.Сеченова в развитие представлений о высшей нервной деятельности.
Идеи И.М.Сеченова оказали большое влияние на молодого И.П.Павлова. На протяжении сорока лет И.П.Павлов разрабатывал их, наряду с исследованиями по фармакологии, физиологии кровообращения, пищеварения, что привело к новому этапу в его творчестве — изучению высшей нервной деятельности. В 1923г. появился его обобщающий труд «Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности животных», а затем последовали «Лекции о работе больших полушарий головного мозга» (1927) и другие работы.
Под высшей нервной деятельностью И.П.Павлов понимал деятельность больших полушарий с близлежащей подкоркой, которые обусловливают рефлексы.
4 типа высшей нервной деятельности человека
Исследования И. П. Павловым взаимоотношений возбуждения и торможения, их силы и продолжительности позволили выделить четыре основных типа высшей нервной деятельности человека.
- Неуравновешенный тип. При нем преобладают процессы возбуждения над процессами торможения.
- Уравновешенный тип с большой подвижностью нервных процессов.
- Уравновешенный тип с малой подвижностью нервных процессов.
- Слабый тип. У таких индивидуумов слабо развиваются как возбуждение, так и торможение.
Эти четыре типа высшей нервной деятельности, открытые И.П.Павловым, соответствуют четырем типам темпераментов (характеров) людей.
- Со времен Гиппократа неуравновешенный тип с преобладанием возбуждений относят к холерическому темпераменту;
- уравновешенный с большой подвижностью возбуждения и торможения свойствен сангвиническому характеру;
- уравновешенный тип с небольшой подвижностью одних и других процессов присущ флегматичным людям;
- слабый тип со слабым возбуждением и торможением присущ людям меланхолического темперамента.
Но следует отметить, что людей с абсолютно «чистым» типом темперамента не встретишь, у конкретных людей лишь преобладает какой-либо из типов.
Открытие И.П.Павловым второй сигнальной системы, присущей только человеку, заложило основу для разработок вопросов мышления, возникновения и развития речи.
Врачи единодушно признают, что вклад И.М. Сеченова и И.П. Павлова в развитие учения о высшей нервной деятельности является основополагающим. Сеченов, как основатель рефлексологии, заложил основы понимания рефлексов как механизмов, управляющих поведением человека. Его работа «Рефлексы головного мозга» открыла новые горизонты в изучении нервной системы, показав, что многие психические процессы можно объяснить через физиологические реакции.
Павлов, в свою очередь, развил идеи Сеченова, введя понятие условных рефлексов. Его эксперименты с собаками продемонстрировали, как внешние стимулы могут формировать поведение, что стало основой для дальнейших исследований в психологии и нейрофизиологии. Врачи отмечают, что их совместный вклад не только обогатил научное знание, но и оказал значительное влияние на практическую медицину, способствуя разработке методов лечения психических расстройств и реабилитации. Таким образом, наследие Сеченова и Павлова продолжает жить в современных подходах к пониманию человеческой психики и поведения.
Иван Михайлович Сеченов и Иван Петрович Павлов стали основоположниками учения о высшей нервной деятельности, оставив значительный след в нейрофизиологии и психологии. Сеченов, известный как «отец физиологии», первым начал исследовать рефлексы, утверждая, что все психические процессы можно объяснить через нервные реакции. Его работа «Рефлексы головного мозга» заложила основы для понимания связи между физиологией и психикой. Павлов, в свою очередь, развил идеи Сеченова, введя понятие условных рефлексов. Его знаменитые эксперименты с собаками продемонстрировали, как внешние стимулы могут формировать поведение. Оба ученых не только расширили границы науки, но и изменили подход к изучению человеческой психики, открыв новые горизонты для дальнейших исследований в области нейробиологии и психологии. Их вклад остается актуальным и сегодня, вдохновляя новое поколение ученых.
Значение слова по И.П.Павлову
По И.П.Павлову, слово представляет для человека условный раздражитель, вызывающий раздражения, воспринимаемые и перерабатываемые корой большого мозга. Следовательно, вторая сигнальная система с ее речевым аппаратом является физиологической основой мышления. Слова — это «сигналы сигналов», т.е. сигналы для работы первой сигнальной системы.
Благодаря второй сигнальной системе используется общественный опыт поколений, усваиваемый при помощи языка и речи. Если для животных слова — это звуки, раздражители, то для человека — это понятия. Они действуют своим содержанием, смыслом. Через нервную систему слова действуют на функции внутренних органов, благодаря чему их (слова) используют психотерапевты для лечения функциональных расстройств.
Точно так же слова могут вредно действовать на здоровье. Отсюда вытекает необходимость осторожного использования их в общении, особенно при общении врача и пациентов. На этот счет возникло целое направление в медицине — врачебная этика — учение о нравственных началах в деятельности врача, включающее и значение слова.
Речь появилась в результате общения людей в процессе труда. Значение слова не сводится только к общению, а составляет основу отвлеченного мышления и определяет поведение людей. Посредством речи осуществляются анализ и обобщение информации, а также — суждения и выводы. Речь отражает интеллект.
Вопрос-ответ
Каковы основные достижения И.М. Сеченова в области нейрофизиологии?
И.М. Сеченов считается основоположником физиологии высшей нервной деятельности. Его основное достижение заключается в разработке концепции рефлекса, что позволило объяснить механизмы поведения и реакции организма на внешние раздражители. Он также ввел понятие «рефлекторного действия», что стало основой для дальнейших исследований в области нейрофизиологии.
Какое влияние оказал И.П. Павлов на развитие учения о высшей нервной деятельности?
И.П. Павлов значительно расширил представления о высшей нервной деятельности, введя понятие условного рефлекса. Его эксперименты с собаками продемонстрировали, как можно формировать новые реакции на основе ассоциаций, что стало основой для понимания обучения и адаптации поведения. Павлов также разработал теорию типов высшей нервной деятельности, что позволило классифицировать индивидуальные различия в поведении животных и человека.
Каковы основные различия в подходах Сеченова и Павлова к изучению нервной системы?
Сеченов акцентировал внимание на рефлексах как на базовых единицах нервной деятельности, рассматривая их как автоматические реакции на стимулы. Павлов, в свою очередь, сосредоточился на сложных формах поведения, таких как условные рефлексы, и исследовал, как они формируются и изменяются в процессе обучения. Таким образом, Сеченов заложил основы, а Павлов развил их, добавив элементы психологии и обучения.
Советы
СОВЕТ №1
Изучите основные работы И.М. Сеченова и И.П. Павлова, чтобы глубже понять их вклад в нейрофизиологию. Обратите внимание на их эксперименты и выводы, которые стали основой для дальнейших исследований в области высшей нервной деятельности.
СОВЕТ №2
Посетите лекции или семинары по нейропсихологии, где обсуждаются достижения Сеченова и Павлова. Это поможет вам увидеть, как их идеи применяются в современных исследованиях и практике.
СОВЕТ №3
Обратите внимание на влияние работ Сеченова и Павлова на другие науки, такие как психология и медицина. Это поможет вам понять, как их открытия изменили подходы к изучению поведения и нервной системы.